普陀區(qū)政法綜治網(wǎng)
為什么她身上都是傷痕?這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)暴力的背后推手是誰(shuí)?一聲聲充滿疑問(wèn)的驚呼從半馬蘇河驛站?長(zhǎng)風(fēng)灣兒童友好實(shí)踐點(diǎn)“家+書(shū)屋”中傳出。一場(chǎng)由長(zhǎng)風(fēng)新村街道司法所聯(lián)合街道團(tuán)工委、街道婦聯(lián)共同舉辦的未成年人保護(hù)主題法治劇本體驗(yàn)文明實(shí)踐活動(dòng)在此開(kāi)展。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),華東師范大學(xué)第四附屬中學(xué)的同學(xué)們化身“校園偵探”,踏入《破碎的星空》法治劇本構(gòu)建的神秘世界。
17歲學(xué)霸少女唐韻,擁有令人艷羨的家世:父親唐峰是地產(chǎn)界“魔術(shù)師”,母親沈美娟是百萬(wàn)粉絲育兒博主。然而頒獎(jiǎng)臺(tái)上的一瞬暈倒,撕開(kāi)了完美家庭的假面她手臂的淤青、藏匿的止痛藥,都指向一場(chǎng)蓄謀已久的心理崩塌。閨蜜、心理教師等的深度介入相繼登場(chǎng),一個(gè)關(guān)于家庭控制、經(jīng)濟(jì)犯罪與未成年人侵害的故事真相逐漸浮現(xiàn)這些極具沖擊力的劇情轉(zhuǎn)折,瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的好奇心。大家迅速開(kāi)啟“偵探模式”,在錯(cuò)綜復(fù)雜的線索迷宮中抽絲剝繭,在尋找真兇過(guò)程中,解鎖新的學(xué)法模式。
《破碎的星空》以揭露不良教育方式對(duì)青少年心理的侵蝕為切入點(diǎn),旨在幫助活動(dòng)參與者厘清“網(wǎng)絡(luò)暴力”“私自取證”的法律紅線,明確監(jiān)護(hù)人、教師、親友在未成年人保護(hù)中的權(quán)責(zé)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力情節(jié),有同學(xué)義憤填膺地感嘆:“原來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上隨意辱罵、曝光隱私,會(huì)給他人帶來(lái)如此嚴(yán)重的傷害,這可是違法的,我們必須堅(jiān)決抵制!”當(dāng)劇本涉及到家庭教育問(wèn)題情節(jié)時(shí),另一位同學(xué)深有感觸:“成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)也該多關(guān)注我們的內(nèi)心世界?!?
在場(chǎng)的律師向同學(xué)們普及了《未成年人保護(hù)法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《個(gè)人信息保護(hù)法》等相關(guān)條款。同學(xué)們?cè)诮巧缪葜校媲畜w會(huì)到法律與日常生活的緊密聯(lián)系,也明晰了運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自身權(quán)益的重要性。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們?nèi)猿两渲校毖源舜位顒?dòng)不僅帶來(lái)了歡樂(lè),更收獲了實(shí)用的法律干貨,期待未來(lái)能參與更多此類活動(dòng)。
長(zhǎng)風(fēng)新村街道司法所連續(xù)三年開(kāi)展法治劇本體驗(yàn)活動(dòng),把“案例”變?yōu)椤肮适隆?,用“故事”講述“法理”,將“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)換到“主動(dòng)參與”,真正讓法律知識(shí)從文本走向生活。今后,司法所仍將不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,為青少年的健康成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)防線,讓法治精神在每一位青少年心中生根發(fā)芽。九游娛樂(lè)-官方網(wǎng)站首頁(yè)