擴(kuò)大高中教育學(xué)位供給、推進(jìn)職普融合、逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育……今年全國(guó)兩會(huì)，教育不出意外地再成熱點(diǎn)話題，政府工作報(bào)告釋放了多個(gè)教育改革信號(hào)，其中還特別強(qiáng)調(diào)，“要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能”。事實(shí)上，把AI放進(jìn)教學(xué)中，早已不是“將來(lái)時(shí)”，而是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”。以科大訊飛的為代表的AI企業(yè)，一直在積極利用AI技術(shù)重塑教育的人才培養(yǎng)模式，讓AI成為彌合教育資源差距的“魔法棒”。

　　在杭州市富陽(yáng)區(qū)富春第七小學(xué)，五年級(jí)2班的孩子們開展了《為冬候鳥設(shè)計(jì)一個(gè)“家”》跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)系列課程。學(xué)生將鳥窩作品放到校園的各個(gè)角落安裝，成為學(xué)校生態(tài)校園文化的一部分，也成為綠色富春的一部分。

　　“做鳥窩用什么材料？”“鳥類喜歡什么樣的巢穴？”......在探究過(guò)程中，當(dāng)孩子們提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，AI虛擬助教針對(duì)問(wèn)題一步步引導(dǎo)學(xué)生思考，幫助建構(gòu)起鳥的類型、生活習(xí)性、行為習(xí)慣之間的關(guān)系，給學(xué)生們提供了高效的資源收集方式。

　　讓科學(xué)課打破傳統(tǒng)課堂邊界，科大訊飛依托星火大模型等先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新研發(fā)包含“訊飛美麗科學(xué)教學(xué)系統(tǒng)、科學(xué)實(shí)踐系統(tǒng)、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室”的綜合解決方案，九游娛樂(lè)-官網(wǎng)app助力科學(xué)教育提質(zhì)擴(kuò)面、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)全面提升、有潛質(zhì)的科技后備人才早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)。

　　在長(zhǎng)沙市一中博雅學(xué)校，聚焦“AI+”賦能信息科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式的訊飛信息科技教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)讓課堂變得有聲有色，其將“科”與“技”并重，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中了解知識(shí)的奧秘，更讓他們體會(huì)開關(guān)量、連續(xù)量、閾值等抽象概念在生活實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用。目前，該解決方案已在全國(guó)129所學(xué)校進(jìn)行規(guī)?；圏c(diǎn)，從師生反饋看，有效解決了信息科技學(xué)科的教、學(xué)、評(píng)難題，幫助老師降低63%的備課時(shí)長(zhǎng)、90%的編程批改時(shí)間，還大大提升了學(xué)生興趣。

　　一個(gè)個(gè)課堂之變，只是科大訊飛以AI賦能，促進(jìn)教育公平，助力教育高質(zhì)量發(fā)展的其中一個(gè)生動(dòng)實(shí)踐。當(dāng)下，“AI+教育”產(chǎn)生了越來(lái)越多的碰撞，AI賦能教育帶來(lái)的不僅是技術(shù)的革新，更是教育理念和模式的深刻變革。作為中國(guó)人工智能領(lǐng)域的“國(guó)家隊(duì)”，科大訊飛憑借其在人工智能領(lǐng)域卓越的技術(shù)底氣和不斷創(chuàng)新的精神，積極推動(dòng)著教育的“智慧變革”，逐步構(gòu)建覆蓋全學(xué)段、全場(chǎng)景的“AI+教育”生態(tài)。

　　其中，在個(gè)性化教育方面，科大訊飛智慧課堂、個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)智能教學(xué)系統(tǒng)等產(chǎn)品和服務(wù)，能夠精準(zhǔn)滿足不同學(xué)校、不同學(xué)生的個(gè)性化需求，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的減負(fù)增效。科大訊飛還提供了一系列區(qū)域級(jí)因材施教、五育融合等綜合解決方案，為教育的全面變革提供了強(qiáng)有力的支持。此外，訊飛雙師課堂、智慧微課等智慧教育產(chǎn)品，為偏遠(yuǎn)地區(qū)和資源匱乏學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育資源，讓“實(shí)現(xiàn)教育公平”不只是夢(mèng)想。

　　而科大訊飛關(guān)于AI通識(shí)教育的探索和嘗試，更開辟了教育未來(lái)發(fā)展的一條嶄新道路。以天津益中學(xué)校為例，科大訊飛人工智能創(chuàng)新教育讓孩子們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手，制作智能門鎖、智能臺(tái)燈、智能晾衣架、幼兒陪伴機(jī)器人等智能家居產(chǎn)品，在人工智能知識(shí)與未來(lái)生活之間架起橋梁。全國(guó)兩會(huì)期間，科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰還以全國(guó)人大代表的身份，圍繞AI通識(shí)教育獻(xiàn)言獻(xiàn)策，建議將 AI通識(shí)課納入基礎(chǔ)教育必修內(nèi)容，明確跨學(xué)科思維、人機(jī)協(xié)作等核心素養(yǎng)框架，并在高考中引入30%的“開卷考試權(quán)重，考察學(xué)生使用AI工具的創(chuàng)新能力。

　　全國(guó)兩會(huì)上，劉慶峰還建議“系統(tǒng)構(gòu)建AI時(shí)代的人才畫像和培養(yǎng)體系”，并提出三條路徑：將AI能力納入新課標(biāo)，明確跨學(xué)科思維、人機(jī)寫作等核心素養(yǎng)培養(yǎng)框架，并在各類人才選拔中考察學(xué)生使用AI工具的創(chuàng)新能力；梳理從中小學(xué)到職業(yè)教育、高等教育的全學(xué)段課程體系和教學(xué)大綱，增加AI通識(shí)課；出臺(tái)中小學(xué)AI實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，深化職教與高教校企“AI產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，九游娛樂(lè)-官網(wǎng)app強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力。

　　從學(xué)校課堂到兩會(huì)建言，科大訊飛始終以技術(shù)為筆，書寫“人工智能助力教育，因材施教成就夢(mèng)想”的理念，努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿景——培養(yǎng)站在人工智能肩膀上的“新人類”。返回搜狐，查看更多