在教育改革的浪潮中，如何讓孩子們在學(xué)習(xí)中感受到樂趣，成為了許多學(xué)校亟待解決的問題。冷水灘區(qū)梅灣小學(xué)近日舉辦了一場以“梅香少年喜學(xué)樂考”為主題的一、二年級無紙化測評活動(dòng)，充分展現(xiàn)了學(xué)校在落實(shí)“雙減”政策上的創(chuàng)新嘗試。這場活動(dòng)不僅為孩子們提供了展示自我的平臺，更是為家長和教育工作者提供了一個(gè)觀察孩子們成長的新視角。

　　活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們在各個(gè)精心布置的測評區(qū)域中歡聲笑語，洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。在“閱讀小明星”區(qū)域，孩子們手持多彩的閱讀任務(wù)卡，或聲情并茂地朗讀故事，或?qū)Ｗ⒒卮痖喿x理解問題，展現(xiàn)了他們對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱愛。這樣的場景，不僅讓老師們欣慰，也讓參與的家長們感受到了孩子們在學(xué)習(xí)中所獲得的快樂。

　　在“小小演說家”攤位前，孩子們自信地走上“小舞臺”，圍繞有趣的話題暢所欲言，展現(xiàn)了良好的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。這種鍛煉不僅提升了孩子們的自信心，也為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　而在“口算小達(dá)人”區(qū)域，孩子們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速完成口算題，臉上洋溢著成功的喜悅，充分體現(xiàn)了他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。通過“魔法金手指”項(xiàng)目，孩子們將數(shù)學(xué)知識與動(dòng)手實(shí)踐結(jié)合，幫助他們在實(shí)踐中理解抽象的數(shù)學(xué)概念，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　此外，活動(dòng)還設(shè)置了“婉轉(zhuǎn)小百靈”和“運(yùn)動(dòng)小健將”等多個(gè)趣味項(xiàng)目，讓孩子們在歌聲與運(yùn)動(dòng)中釋放活力，展現(xiàn)自我。每一個(gè)區(qū)域都是孩子們展現(xiàn)個(gè)性和能力的舞臺，充分體現(xiàn)了梅灣小學(xué)在教育過程中注重全面發(fā)展的理念。

　　在活動(dòng)結(jié)束后，參與的家長們紛紛表示，這種無紙化的測評方式讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，減輕了他們的學(xué)習(xí)壓力。王先宇家長感慨道：“孩子一點(diǎn)都不緊張，反而特別期待！”

　　梅灣小學(xué)黨總支書記熊利表示，教育的真正意義在于點(diǎn)燃孩子們對知識的興趣，而非單純的知識堆砌。未來，學(xué)校將繼續(xù)以黨建引領(lǐng)教育教學(xué)改革，積極探索“評價(jià)多元化、成長個(gè)性化”的育人路徑，讓每一個(gè)“梅香少年”都能在樂中學(xué)、九游娛樂-官網(wǎng)app在考中悟，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)，成長有力量”。

　　通過此次“梅香少年喜學(xué)樂考”活動(dòng)，梅灣小學(xué)不僅讓學(xué)生們在游戲與挑戰(zhàn)中完成學(xué)業(yè)水平測評，還積極探索更科學(xué)的教育評價(jià)模式。這一創(chuàng)新嘗試，為落實(shí)“雙減”政策提供了有力的實(shí)踐支持，也為孩子們的成長賦能。未來，梅灣小學(xué)將繼續(xù)努力，讓更多的孩子在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長，真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂的教育目標(biāo)。返回搜狐，查看更多