班主任如何提升育人能力？宛城區(qū)舉辦基本功展示活動(dòng)！
在初春的陽光下，宛城區(qū)第八屆中小學(xué)班主任基本功展示活動(dòng)如期而至，成為教育界一場(chǎng)備受矚目的盛事。這次活動(dòng)不僅展示了班主任們的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力，更深化了對(duì)教育理念的實(shí)踐探索。由宛城區(qū)教體局主辦的此次活動(dòng)，匯聚了52位經(jīng)過層層選拔的優(yōu)秀班主任，他們來自各個(gè)局直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，代表著宛城區(qū)教育工作的驕傲。
在活動(dòng)開幕式上，宛城區(qū)教體局基教科科長(zhǎng)雷鳴對(duì)活動(dòng)的重要性進(jìn)行了深刻的闡述。他強(qiáng)調(diào)，班主任是學(xué)校教育最前沿的戰(zhàn)斗者，他們的工作關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。通過此次展示活動(dòng)，班主任不僅能夠在平臺(tái)上展示自己的教育智慧，還能通過相互學(xué)習(xí)和借鑒，提升整體育人水平。
此次活動(dòng)的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，特別邀請(qǐng)了河南省郭燕華名班主任工作室的郭燕華老師為參賽班主任們進(jìn)行賽前指導(dǎo)。郭老師詳盡分析了比賽要求，并分享了“五項(xiàng)全能”規(guī)則，通過生動(dòng)的案例講解，幫助班主任們明確目標(biāo)、理清思路，為他們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)中的展示環(huán)節(jié)更是精彩紛呈，涵蓋了帶班方略、育人故事、主題班會(huì)、案例答辯以及才藝展示五個(gè)方面，每位參賽班主任都傾注了滿滿的熱情和創(chuàng)新思考。通過交流與展示，班主任們充分展現(xiàn)了其個(gè)人風(fēng)采和深厚的教育情懷。
在“帶班方略”中，班主任們通過詳實(shí)的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，展示了他們對(duì)班級(jí)管理的深度思考。例如他們用積分管理制度激勵(lì)學(xué)生參與，用文化構(gòu)建班級(jí)的凝聚力。這些策略無疑為構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境提供了有效路徑。
主題班會(huì)環(huán)節(jié)又讓人眼前一亮，班主任們通過情感豐富的案例與互動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，展現(xiàn)了教育的感染力。他們借助身邊的生活案例，讓班會(huì)不僅成為知識(shí)的傳遞，更成為情感的交流和精神的碰撞。
參賽班主任們?cè)谟斯适碌沫h(huán)節(jié)中，分享了自己在教育中的心路歷程與感人瞬間，勝過千言萬語，溫暖了在場(chǎng)的每一個(gè)人。故事中所體現(xiàn)的關(guān)愛與擔(dān)當(dāng)，彰顯了教育的意義。
情景答辯環(huán)節(jié)是對(duì)參賽班主任綜合素質(zhì)的真正考驗(yàn)，他們面對(duì)抽簽選出的教育熱點(diǎn)問題，以理性與情感相結(jié)合的方式，展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)變能力，真正做到了以生為本，讓人印象深刻。
除了嚴(yán)肅的展示，班主任們還用自己的才藝，向大家展示了“全能教師”的形象。無論是吉他彈唱、插花，還是抽象的魔術(shù)與剪紙，班主任們的多才多藝不僅讓課堂生動(dòng)有趣，更拉近了師生之間的距離。
此次活動(dòng)不僅為班主任們提供了展示自我的舞臺(tái)，更在潛移默化中推動(dòng)了宛城區(qū)教育的發(fā)展。通過這樣的活動(dòng)，班主任們不僅收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，更堅(jiān)定了在教育這條征途上前行的信念。未來，期待他們?cè)谧约旱膷徫簧蟿?chuàng)造更多教育奇跡，助力每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。返回搜狐，查看更多
